Título del Puesto: Coordinación de Neurodesarrollo e Inclusión

Ubicación: América Latina y el Caribe.

Reporta a: Jefatura de Coordinación FWB y Coordinación de Salud Mental

Sobre NPH:

Nuestros Pequeños Hermanos (NPH) es una organización internacional sin fines de lucro dedicada a mejorar la calidad de vida de niños, niñas, adolescentes y familias en situación de vulnerabilidad en América Latina y el Caribe. A través de programas residenciales, comunitarios, educativos y de fortalecimiento familiar, NPH promueve oportunidades de desarrollo integral y bienestar sostenible.

Propósito del Puesto:

La Coordinación de Neurodesarrollo e Inclusión lidera las funciones técnicas relacionadas con el desarrollo integral de niños, niñas y personas con necesidades diversas, incluyendo situaciones de discapacidad, trauma y vulnerabilidad social. El puesto asegura que las evaluaciones, intervenciones, capacitaciones y procesos de acompañamiento estén alineados con los estándares técnicos de NPH, los enfoques basados en derechos de la niñez, la inclusión y el respeto cultural.

Asimismo, actúa como referente técnico en desarrollo infantil inclusivo dentro del equipo de Family Wellbeing (FWB), contribuyendo al fortalecimiento de equipos locales, programas residenciales y comunitarios, así como al desarrollo de herramientas, protocolos y metodologías técnicas a nivel internacional.

Responsabilidades Principales:

• Realizar o supervisar evaluaciones del desarrollo cognitivo, socioemocional y funcional de niños, niñas y adolescentes en programas residenciales y comunitarios, incluyendo contextos de trauma, discapacidad o vulnerabilidad social.
• Elaborar planes de desarrollo individual basados en los resultados de evaluación, incorporando estrategias adaptadas a necesidades educativas, emocionales y sociales.
• Diseñar y coordinar procesos de capacitación técnica continua para equipos locales en temas de neurodesarrollo, trauma, inclusión educativa e inclusión social.
• Fortalecer las competencias de equipos multidisciplinarios en adaptaciones pedagógicas, técnicas terapéuticas y manejo de casos complejos.
• Coordinar la gestión de casos complejos junto con equipos locales, promoviendo coherencia y calidad en las intervenciones.
• Servir como referente técnico para protocolos de atención, seguimiento y derivación.
• Contribuir al desarrollo y actualización de manuales técnicos, herramientas de evaluación e instrumentos de monitoreo y seguimiento.
• Incorporar enfoques basados en evidencia, derechos de la niñez y buenas prácticas de inclusión.
• Impulsar la implementación de metodologías institucionales, incluyendo el Mapa de Permanencia y el Mapa de Servicios Comunitarios.
• Diseñar y dar seguimiento a indicadores de desempeño e impacto relacionados con desarrollo infantil e inclusión.
• Elaborar informes técnicos que faciliten la toma de decisiones y la mejora continua de los programas.
• Colaborar con equipos y departamentos de NPH International para fortalecer la calidad técnica de las intervenciones.
• Participar en visitas de campo para brindar asistencia técnica, realizar evaluaciones, acompañar casos complejos y apoyar procesos de mejora programática.

Requisitos:

• Licenciatura en Psicología del Desarrollo, Psicopedagogía, Neuropsicología, Educación Especial, Terapia Ocupacional o disciplinas afines.
• Formación complementaria en neurodesarrollo, discapacidad, inclusión o áreas relacionadas es deseable.
• Más de tres años de experiencia en programas comunitarios y/o de protección de la niñez, adolescencia y familias en situación de vulnerabilidad social.
• Experiencia en evaluación del desarrollo, diseño de intervenciones individualizadas y acompañamiento a personas con necesidades diversas.
• Sólido conocimiento en desarrollo infantil, neurodesarrollo, impacto del trauma, discapacidad e inclusión.
• Conocimiento de herramientas de evaluación y diseño de estrategias de intervención adaptadas a las necesidades de cada persona.
• Familiaridad con enfoques de derechos de la niñez, inclusión y salvaguarda.
• Experiencia en capacitación de equipos y trabajo interinstitucional.
• Capacidad para analizar información, elaborar informes técnicos y traducir hallazgos especializados en estrategias prácticas.
• Habilidades sólidas de organización, gestión del tiempo y comunicación efectiva.
• Dominio avanzado de español e inglés.
• Disponibilidad para realizar viajes internacionales y trabajo de campo según las necesidades del puesto.
• Compromiso con la misión, valores y principios de NPH, incluyendo el liderazgo de servicio, la inclusión y la protección de la niñez.

Responsabilidades clave:

• Realizar o supervisar evaluaciones cognitivas, socioemocionales y del desarrollo funcional de niños y jóvenes en programas residenciales y comunitarios.
• Elaborar planes de desarrollo individualizados y estrategias de intervención basadas en los resultados de la evaluación.
• Diseña e imparte formación técnica continua a los equipos locales sobre neurodesarrollo, atención informada por el trauma, inclusión educativa e inclusión social.
• Reforzar la capacidad del equipo local en intervenciones terapéuticas, adaptaciones educativas y gestión de casos complejos.
• Coordinar la gestión multidisciplinar de casos y proporcionar orientación técnica sobre derivaciones y planificación de intervenciones.
• Apoyar la elaboración y actualización de manuales técnicos, herramientas de evaluación, protocolos y sistemas de seguimiento.
• Promover las prácticas basadas en pruebas, los principios de los derechos del niño, las normas de salvaguardia y los enfoques inclusivos en todos los programas de NPH.
• Apoyar la aplicación de metodologías institucionales, incluidos el Mapa de Permanencia y el Mapa de Servicios Comunitarios.
• Desarrollar y supervisar indicadores de rendimiento e impacto relacionados con el desarrollo infantil y la inclusión.
• Preparar informes técnicos y recomendaciones para apoyar la toma de decisiones de la organización.
• Colaborar con los departamentos de NPH International y los equipos nacionales para reforzar la calidad y los resultados de los programas.
• Participar en visitas a países para proporcionar asistencia técnica, garantía de calidad, evaluación de programas y seguimiento de casos complejos.

Requisitos:

• Licenciatura en Psicología del Desarrollo, Psicología Educativa, Neuropsicología, Educación Especial, Terapia Ocupacional o un campo relacionado.
• Se prefiere formación adicional en neurodesarrollo, discapacidad, inclusión o disciplinas afines.
• Un mínimo de tres años de experiencia trabajando con niños, adolescentes y familias en entornos comunitarios, de protección de la infancia o de desarrollo social.
• Experiencia demostrada en evaluación del desarrollo, planificación de intervenciones individualizadas y estrategias de inclusión.
• Sólidos conocimientos sobre desarrollo infantil, neurodesarrollo, trauma, discapacidad y poblaciones vulnerables.
• Familiaridad con los derechos del niño, la salvaguarda y los enfoques de desarrollo inclusivo.
• Experiencia facilitando iniciativas de formación y capacitación para equipos multidisciplinares.
• Capacidad para analizar datos, preparar informes y traducir las conclusiones técnicas en recomendaciones prácticas.
• Gran capacidad de comunicación, organización, colaboración y gestión del tiempo.
• Conocimientos avanzados de inglés y español.
• Disposición y capacidad para viajar internacionalmente para visitas sobre el terreno y tareas de apoyo técnico.
• Compromiso con la misión, los valores, las normas de protección infantil y la filosofía de liderazgo orientada al servicio de NPH.